Beschrijving van de vorming

• Je leert spelenderwijs de ontwikkeling te stimuleren (sociaal, cognitief, motorisch en emotioneel)
• Je leert de juiste technieken te gebruiken, passend bij elk ontwikkelingsdomein
• Je leert om een leuk, aangename, dynamische speel- en leeromgeving te creëren
• Je leert per ontwikkelingsleeftijd wat gepaste activiteiten zijn
• Je leert om voldoende afwisseling te brengen
• Je leert het ritme van de kinderen te hanteren zonder te forceren

We passen de doelstelling aan naar de nood van de deelnemers en geven extra aandacht aan specifieke doelen indien gewenst. Liefst met een bevraging op voorhand, zodat we de leerkansen van de deelnemers optimaal kunnen benutten.

Inhoud en aanpak van de vorming

1. Inhoud

• Maken van analyse (wat doe je nu en wat gaat goed / minder goed)
• We leren van elkaar door ideeën uit te wisselen
• We overlopen de verschillende technieken die je kan hanteren binnen elk specifiek ontwikkelingsdomein
• We gaan concreet en praktisch aan de slag met het bekijken van mogelijkheden en inrichting
• Observatie is een heel belangrijke vaardigheid, we overlopen wat belangrijke signalen zijn (positieve en negatieve)
• We stellen een plan op, op maat van elke ontwikkelingsleeftijd met activiteiten en/of projecten
• We stellen ons onderzoekend op zodat we maximaal kunnen inspelen op wat de kinderen met hun gedrag vertellen aan ons

2. Aanpak

• Brainstormen
• Analyse van het huidige materiaal
• Activiteiten uitwerken / herwerken
• Teamwork

Doelgroep:

Medewerkers uit de zorgsector.

Aantal sessies / dagen:

Dagdeel van 3 uur of 4 uur

Al onze vormingen worden op maat aangeboden en we spelen maximaal in op individuele vormingsbehoeftes. Heb je vragen of wil je bepaalde thema’s extra in de verf zetten, neem dan contact op via [email protected]. Liever een digitaal overleg? Dan bekijken we zo de vormingsvraag en overlopen we samen de mogelijkheden.

Offertes zijn altijd gratis.